Lengua Castellana y Literatura, 4° ESO

Test: El texto periodístico. Parte 2

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Test

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Las preguntas que encontrarás en el test:

1
Señala los subgéneros periodísticos subjetivos fundamentales.
2
Entre los subgéneros periodísticos objetivos se encuentran:
3
El editorial manifiesta la opinión del:
4
El editorial puede estar escrito por:
5
La intención del editorial es:
6
La estructura del editorial es creciente al igual que la de la noticia.
7
Las diferencias entre la columna y el editorial son que:
8
Las columnas están escritas por:
9
La crónica es un género mixto porque contiene una parte objetiva y otra subjetiva.
10
En el lenguaje empleado en la crónica abundan:
11
Une cada subgénero con la característica que le es propia.
12
¿Qué subgénero puede tratar temas que NO son actuales?
  • Responde con dos palabras siguiendo la estructura: artículo + sustantivo.
13
¿Qué subgénero periodístico tiene un tono más literario?
  • Responde con dos palabras siguiendo la estructura: artículo + sustantivo.
14
¿Qué subgénero periodístico presenta mayor rigidez en su estructura?
  • Responde con dos palabras siguiendo la estructura: artículo + sustantivo.
15
¿Qué subgénero periodístico deberías utilizar si quisieras tratar el tema de la Inquisición aportando valoraciones personales?
  • Responde con dos palabras siguiendo la estructura: artículo + sustantivo.

Descripción del test

Test online de Lengua Castellana y Literatura para aquellos estudiantes de 4º de la ESO que quieran repasar ciertos aspectos relacionados con los textos periodísticos. En concreto, esta prueba está dedicada a los subgéneros periodísticos subjetivos más relevantes: la crónica, el editorial y la columna, aunque no olvida la carta al director y la crítica. ¿Conoces la estructura que debe seguir un editorial? ¿Deben ser los temas de una crónica actuales? ¿Qué lenguaje se debe utilizar en una columna? ¿Alguno de estos subgéneros es más literario que otro? ¿Por quiénes pueden ser escritos? ¿Cuál va firmado y cuál no? Todo esto y mucho más te espera a continuación, ¡adelante!

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