Lengua Castellana y Literatura, 1° Bachillerato

Test: Nivel léxico-semántico

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Test

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Las preguntas que encontrarás en el test:

1
Decimos que la lengua actúa como sistema porque:
2
La única manera de analizar un texto es separándolo en diversos niveles.
3
Ahora que ya sabes que puedes realizar tu comentario por niveles o planos, selecciona cuáles de los siguientes son niveles lingüísticos.
4
La palabra "léxico" hace referencia a la relación de significado entre dos palabras.
5
Di cuál de los siguientes es el elemento de la lengua más pequeño.
6
Señala las oraciones que sean correctas. 
7
¿Cuáles de estos rasgos son referentes al léxico?
8
¿Cuáles de los siguientes son elementos semánticos?
9
Relaciona cada tipo de descripción con el elemento que describe. Si tienes dudas, ¡investiga!
10
Lee el siguiente poema de Luis de Góngora y completa la afirmación.
  • "Mientras por competir con tu cabello, oro bruñido al sol relumbra en vano, mientras con menosprecio en medio el llano mira tu blanca frente el lilio bello"
11
Une cada oración con el elemento que aparezca en ella.
12
Lee el siguiente texto y di qué figura literaria semántica está destacada en él. Contesta con una palabra. "A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir. Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente" Pío Baroja
13
Lee el siguiente texto y di qué figura literaria semántica está destacada en él. "A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir. Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente" Pío Baroja
14
Lee el siguiente texto de Rosa Montero y di qué recurso emplea en la parte resaltada en negrita.
  • "Ayer mismo me acosté teniendo 16 años y hoy me he despertado con más de sesenta. Quiero decir que la vida vuela. Ah, si de joven yo hubiera sabido que iba a envejecer y que me iba a morir, creo que hubiera vivido de otra manera. Lo que acabo de decir es una boutade, lo sé; pero, al mismo tiempo, es cierto que, con los años, llegas a un territorio, el de la vejez y la Parca merodeante, que antes nunca habías visto con verdadera claridad."
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Lee el siguiente texto de Rosa Montero y di qué recurso emplea en la parte resaltada en negrita.
  • "Ayer mismo me acosté teniendo 16 años y hoy me he despertado con más de sesenta. Quiero decir que la vida vuela. Ah, si de joven yo hubiera sabido que iba a envejecer y que me iba a morir, creo que hubiera vivido de otra manera. Lo que acabo de decir es una boutade, lo sé; pero, al mismo tiempo, es cierto que, con los años, llegas a un territorio, el de la vejez y la Parca merodeante, que antes nunca habías visto con verdadera claridad."

Descripción del test

Con este test de Lengua Castellana y Literatura para 1º de Bachillerato repasarás las claves para mejorar tu comentario de texto, en concreto, a través del estudio del léxico y la semántica. ¿Sabes por qué decimos que la lengua es un sistema? ¿Y cuáles son sus constituyentes? ¿Qué niveles de la lengua se pueden analizar en un comentario de texto? ¿Recuerdas cuáles son las principales relaciones de significado? ¿Y qué elementos podemos destacar en los aspectos léxicos? Repasa cuáles son los registros y cómo se relacionan con la intención comunicativa, así como las principales figuras retóricas semánticas. ¡Te harás un crack del comentario de texto!

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