Test: Resolución de sistemas por el método de igualación

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Las preguntas que encontrarás en el test:

1
Un sistema de ecuaciones puede tener UNA sola incógnita.
2
En los sistemas de ecuaciones con DOS incógnitas siempre debe haber como mínimo...
3
En un sistema de ecuaciones con la forma \left\\beginmatrix a1x &+ b1y &=c1 \\ a2x&+ b2y & =c2 \endmatrix\right.  las letras a y b son...
4
En el sistema \left\\beginmatrix a1x &+ b1y &=c1 \\ a2x&+ b2y & =c2 \endmatrix\right. las letras c son...
5
En el sistema \left\\beginmatrix a1x &+ b1y &=c1 \\ a2x&+ b2y & =c2 \endmatrix\right., la solución son los valores de x e y que NO verifican ambas ecuaciones.
6
Cuando resolvemos un sistema por el método de igualación y tiene UNA solución concreta, los valores x e y se representan entre...
  • Escribe con una palabra.
7
¿Cuántos métodos hay para poder resolver un sistema?
8
Si aparecen paréntesis o denominadores en una de las ecuaciones del sistema tengo que simplificarlas hasta obtener un sistema del tipo \left\\beginmatrix a1x &+ b1y &=c1 \\ a2x&+ b2y & =c2 \endmatrix\right..
9
El primer paso para resolver un sistema por el método de igualación es...
10
En el siguiente sistema \left\\beginmatrix 4x &+y &=9 \\ x&+y &= 8 \endmatrix\right., ¿qué incógnita es mejor despejar?
  • Responde con una sola letra.
11
Relaciona cada ecuación con su correspondiente cuando se despeja la incógnita.
12
El segundo paso para resolver un sistema por el método de igualación es...
13
Completa con una palabra.
14
Ordena los pasos para resolver la ecuación del tercer paso.
15
Encuentra las soluciones para el siguiente sistema: \left\\beginmatrix -2x &+5y & =-1\\ 3x&+4y & =-10 \endmatrix\right.

Descripción del test

Nuevo test de matemáticas. Seguimos con los sistemas de ecuaciones para segundo de la ESO. En este test podrás demostrar todo lo que sabes sobre el método de igualación, igual de importante que el resto en matemáticas. Seguro que te acuerdas cuántas ecuaciones utilizamos en este método y sobre todo cuáles son las incógnitas y en qué se diferencian de los coeficientes. ¡Mucho ánimo y a por él!

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