Matemáticas, 2° Bachillerato

Test: Resolver una inecuación lineal con dos incógnitas

Videolección

Test

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Las preguntas que encontrarás en el test:

Una inecuación lineal es aquella en la que todos sus términos algebraicos tienen grado 1.

¿Cuáles de las siguientes expresiones son inecuaciones lineales con dos incógnitas?

¿Cuál es la ecuación explícita de la recta representada en la imagen?

Para indicar en la representación de la solución de una inecuación que la recta está incluida, se representa con una línea segmentada o discontinua.

Ordena los pasos a seguir para representar la solución de una inecuación lineal con dos incógnitas:

¿El punto $\inline (-1,-3)$ es solución de la inecuación $\inline y \leq 3x-2$ ?

Comprueba cuáles de los siguientes puntos pertenecen al conjunto de soluciones de la inecuación $\inline 3y-2x>1$ .

La solución de la inecuación $\inline y-3x>0$ es:

¿Cuántas soluciones tiene la inecuación $\inline 3(x-2)+2y>x+2(x+y)$ ?

Relaciona cada recta con su representación gráfica:

¿Cuál de los siguientes semiplanos es la solución de la inecuación $\inline 2y+3x\geq 3$ ?

Señala la inecuación cuya solución está representada en el siguiente gráfico:

Escribe la inecuación correspondiente a la siguiente gráfica:

Marca el problema cuya solución se representa en el siguiente gráfico:

En una tienda comercializan dos tipos de café A y B. Por cada dos paquetes de A, venden al menos tres paquetes de B. ¿Qué desigualdad se cumple? (x: paquetes vendidos de A, y: paquetes vendidos de B).

Descripción del test

Este test de Matemáticas de 2º de Bachillerato te va a ayudar a saber identificar las inecuaciones lineales con dos incógnitas y a resolverlas. Repasaremos los pasos que hay que seguir para llegar a la representación gráfica de la solución como un semiplano, en el que la recta estará incluida o no según sea el signo de la desigualdad de la inecuación, lo cual indicamos con una recta continua o discontinua respectivamente. Además, practicaremos cómo verificar que el semiplano que hemos elegido como solución es el correcto, comprobando si un punto contenido en ese semiplano cumple o no la desigualdad. ¡No perdamos el tiempo, y a practicar!

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